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INFORMACIÓN PROFESIONAL
Aplicación de las Evaluaciones LOMCE
La entrada en vigor de la LOMCE supone la aplicación de un nuevo sistema de evaluaciones,
pruebas externas, censales y estandarizadas. A continuación se presenta una tabla resumen sobre
las Evaluaciones desarrolladas en la LOMCE y el proyecto de real decreto por el que se regulan las
ETAPAS CURSOS CARACTERÍSTICAS DE LA PRUEBA APLICACIÓN
Evaluación individualizada y de diagnóstico donde se
comprobará el dominio en:
Se realizará al finalizar el
3º CURSO • competencia lingüística: expresión y comprensión oral y curso 2014-2015
escrita,
• competencia matemática: cálculo y resolución de problemas
PRIMARIA
Carácter orientador. Comprobará el grado de adquisición de las
Se realizará al finalizar el
6º CURSO competencias lingüística, matemática y competencias en ciencia curso 2015-2016
y tecnología, así como el logro de los objetivos de la Etapa
Evaluación individual en la que se comprobará el logro de los
objetivos de etapa y el grado de adquisición de las competencias
de las materias siguientes: Se realizará al finalizar el
curso 2016-2017 y en ese
• Todas la materias generales cursadas en el bloque de
asignaturas troncales, salvo Biología y Geología Y Física Y curso aún no tendrá efectos
académicos.
Química, de las que será evaluado si las escoge entre las
SECUNDARIA 4º ESO
materias de opción. La evaluación final que se
• Dos materias de opción cursadas en el bloque de asignaturas realice al finalizar el curso
troncales. 2017-2018 sí tendrá efectos
• Una materia del bloque de asignaturas específicas de académicos.
cualquier curso (excepto Ed. Física y Religión o Valores
Éticos)
Evaluación individual en la que se comprobará el logro de los Se realizará al finalizar el
objetivos de etapa y el grado de adquisición de las competencias
curso 2016-2017 y en ese
de las materias siguientes:
curso aún no tendrá efectos
• Todas la materias generales cursadas en el bloque de académicos (no será
asignaturas troncales. En el supuesto de materias que necesario superar la prueba
impliquen continuidad, se tendrá en cuenta sólo la materia de 2º de Bachillerato para
cursada en segundo curso. obtener el título de
BACHILLERATO 2º CURSO
• Dos materias de opción cursadas en el bloque de asignaturas Bachiller), aunque sí se
troncales. Las materias que impliquen continuidad entre los tendrá en cuenta para el
cursos primero y segundo sólo computarán como una acceso a la Universidad. La
materia; en este supuesto se tendrá en cuenta sólo la materia evaluación final que se
cursada en segundo curso. realice al finalizar el curso
2017-2018 sí tendrá efectos
• Una materia del bloque de asignaturas específicas de cualquier
curso (excepto Ed. Física y Religión o Valores Éticos) académicos.
Para los titulados de FPB se hará una excepción y podrán hacer, por dos cursos (2015/16 y 2016/17), las
Para los titulados de FPB se hará una excepción y podrán hacer, por dos cursos (2015/16 y 2016/17),
FP BÁSICA pruebas de obtención de la ESO que vienen haciendo los adultos; por tanto, no serían las mismas que las de
la ESO convencional.
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