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Autonomías

En resumen, ¿qué lleva el Acuerdo alcanzado?

• 18h lectivas en Secundaria en el curso 19/20
– 25h máx. de permanencia (se recupera 1h complementaria
que faltaba)
• 2h complementarias menos en Infantil y Primaria en el
curso 19/20
– 28h máx. de permanencia en el curso 19/20
• Grupo de trabajo para el Desarrollo del Plan de Evaluación
docente
• Grupo de trabajo para la Reducción de la burocracia
• Carnet del docente
• Estudio de otras medidas de mejora de las condiciones labo-
rales del personal docente en la Comisión de Seguimiento
• Aquí ANPE exige el desarrollo legal necesario para la aplica-
ción del dictamen aprobado por el Consejo Escolar del Estado Infantil y Primaria. Así mismo, reclamamos la reducción de
(a instancias de ANPE) sobre jornada lectiva max. de 23h en jornada para mayores de 55.

Ceuta

Mejoras para la Educación y el profesorado en Ceuta

En la reunión del 16 de noviembre en la Dirección Provincial de
Educación con el Subdirector General Adjunto de Cooperación
Territorial y con la Consejera Técnica, tratamos asuntos muy im-
portantes para la Educación en Ceuta, además de propuestas de
mejora de las condiciones laborales y retributivas.

Entre las mejoras de Educación se habló del proceso de selección,
que se ha abierto, para disponer de un docente que dedique, por
primera vez, toda su jornada laboral a atender a la población reclusa
del Centro Penitenciario, esta tarea la están realizando a tiempo par-
cial profesores del Centro de Educación de Personas Adultas (CEPA)
Edrissis. En las cárceles se pueden seguir programas de consolidación
de conocimientos, de educación secundaria para adultos, de alfabe-
tización y castellano para extranjeros, Bachillerato, Ciclos profesores de Servicios a la Comunidad en CEIP y maestros de
Formativos de Grado Medio y Superior e idiomas.
AL en los IES.
Compromiso de la construcción de centros necesarios para bajar
Mejoras retributivas: Actualizar el Complemento específico a la
la altísima ratio que sufren todos los Centros, además de atender
media de las Comunidades Autónomas, reducción efectiva de la
al elevado índice de natalidad. Parece ser que ya es realidad la
jornada laboral de mayores de 55años, licencias por estudio.
construcción del Centro de Educación Integrado que se ubicará
en el Brull y las obras están previstas que comenzarán el primer Construcción de la Escuela de Arte.
trimestre de 2019, el Director Provincial presentó la orden fir-
Mejoras laborales: Recuperar la jornada de 18 horas en los IES, am-
mada por la ministra de Educación por la que se declara la ur- pliación de los Centros de difícil desempeño, establecer una reduc-
gencia y el excepcional interés público del Proyecto Básico de
Centro integrado con 6 unidades de Infantil, 12 de Primaria, 16 ción de jornada por interés particular. Además le propusimos un con-
de Secundaria y 6 de Bachillerato. Además el compromiso de cursillo de traslados que en la próxima reunión lo estudiaremos.
construir dos Centros más y de la Escuela de Arte. La administración estuvo receptiva a las demandas presentadas
Aumento del cupo de profesores, creación de aulas de inmersión por los sindicatos y para poder estudiar con tiempo lo expuesto,
lingüística, ampliación de aulas abiertas TEA, cumplimiento de se postergó la reunión de Grupo de Trabajo de Ceuta y Melilla
la Orden EDU/849/2010, que regula la educación del ACNEA: para la segunda quincena de enero.

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