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Información Profesional
Resultados en
competencia de
Resolución de
problemas
Resultados en
competencia
E Matemática por
ordenador
Resultados en competencia Matemática y Lectora por
ordenador
Los resultados obtenidos por los estudiantes españoles de 15 años
en las pruebas digitales de Matemáticas (475 puntos) y Lectura Resultados en
competencia
(466) son significativamente inferiores a los del promedio de pa- Lectora por
íses de la OCDE participantes en esta modalidad. La puntuación ordenador
La puntuación de España en las pruebas de
de España en las pruebas de Matemáticas por ordenador (475) y,
M
sobre todo, Lectura por ordenador (466) son también más bajas
que las que alcanza nuestro país en estas mismas competencias en
papel (484 y 488, respectivamente).
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País Media Media Media Media Media Media
España 477 475 466 484 488 496
OCDE 500 497 496 494 497 501
Resultados en competencia Matemática por ordenador
Los resultados obtenidos por los estudiantes españoles de 15 años significativamente inferiores a los del promedio de países de
en las pruebas digitales de Matemáticas (475 puntos) son signi- la OCDE participantes en esta modalidad.
ficativamente inferiores a los del promedio de países de la OCDE
participantes en esta modalidad. El resultado en Lectura de la prueba digital es inferior al de la prueba
estándar (en papel), en la que España obtuvo 488 puntos.
El resultado en Matemáticas de la prueba digital es inferior al de la
prueba estándar (en papel), en la que España obtuvo 484 puntos. El 26% de los alumnos españoles que hicieron la prueba digital
en Lectura se encuentran en los niveles más bajos (<1 y 1); mien-
Casi el 25% de los alumnos españoles que hicieron la prueba di- tras que sólo el 3,7% de los alumnos están en los niveles más al-
E
gital en Matemáticas se encuentran en los niveles más bajos (<1 tos (5 y 6).
y 1); mientras que sólo el 4,5% de los alumnos están en los ni-
veles más altos (5 y 6). Diferencias entre chicos y chicas
Los alumnos españoles obtienen mejores resultados en
Resultados en competencia Lectora por ordenador Matemáticas por ordenador que las alumnas, mientras que las se-
Los resultados obtenidos por los estudiantes españoles de 15 gundas alcanzan un mayor rendimiento en Lectura por ordena-
años en las pruebas digitales de Lectura (466 puntos) son dor. En resolución de problemas no hay diferencias significativas
Abril - mayo 2014 19
