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Autonomías
empleados públicos de la Administración
de la Comunidad de Madrid, que amplían
los supuestos de circunstancias excepciona-
les.
ANPE-Madrid se congratula de haber llegado
a la firma de este Acuerdo, que marca un punto
de inflexión para seguir avanzando en la mejora
de las condiciones laborales de los docentes, y
continuará reivindicando la recuperación de to-
dos los derechos perdidos por el profesorado de
la enseñanza pública madrileña.
El presidente de ANPE-Madrid ha dirigido
una carta al director general de Recursos
Humanos donde le solicita la constitución de
la Comisión de Seguimiento del Acuerdo o una
mesa técnica para concretar de forma inme-
diata la aplicación de las medidas que contiene.
Acuerdo por la Educación Madrileña
El pasado 12 de diciembre, el Acuerdo Educativo de la Comunidad de Madrid experimentó un impulso importante al aprobarse por
amplia mayoría en la Comisión Permanente del Consejo Escolar los ejes y actuaciones que contiene.
Con posterioridad a este trámite, el consejero de Educación e
Investigación seguirá trabajando para que el borrador presentado
concite nuevos apoyos, sometiéndolo a la consideración de otras
entidades y partidos políticos en un empeño de lograr el máximo
consenso posible. Veremos en los próximos meses qué deriva lleva
y en qué medida se modifica y transforma este documento en aras
de alcanzar dicho Acuerdo Educativo.
El documento propone 80 actuaciones, referidas a 28 objetivos
y distribuidas en 10 ejes:
• Eje 1. Participación y diálogo de la comunidad educativa
• Eje 2. Formación, buenas prácticas y reconocimiento de la la-
bor docente.
• Eje 3. Formación complementaria del alumnado.
• Eje 4. Hacia la igualdad de oportunidades.
• Eje 5. Innovación, autonomía y calidad.
• Eje 6. Tiempos, tareas y calendario escolar.
• Eje 7. Infraestructuras educativas y conectividad.
• Eje 8. Convivencia escolar.
• Eje 9. Formación Profesional, competencias y aprendizaje a
lo largo de la vida.
• Eje 10. Gestión y evaluación.
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