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EL GRUPO PLANETA ENTRA EN LAS AULAS
Recientemente ha sido presentado en Madrid un entorno on line que enriquece el aula
con herramientas y contenidos audiovisuales e interactivos: el proyecto de aulaPlaneta.
todas las necesidades académicas de los planes de
estudio de 5º y 6º de Primaria y toda la etapa de
Secundaria.
Es una solución integral para la comunidad educativa:
• Al profesor le permite planificar y organizar todo
un curso y los contenidos de las lecciones del día
a día; personalizar sus clases, adaptándose a las
necesidades de sus alumnos; y asignar ejercicios o
tareas a los alumnos y corregirlos.
• Al alumno le ofrece el “Cuaderno de estudio”, el
cual puede utilizar como un libro tradicional que
podrá trabajarlo en el aula, en casa, o en cual-
quier centro, online y offline.
El proyecto, que está dirigido a toda la comunidad • A los padres les permite disponer en su hogar de to-
educativa, incorpora una fórmula que aprovecha el dos los recursos educativos y de consulta para par-
potencial de las nuevas tecnologías de la informa- ticipar y apoyar a sus hijos en el progreso escolar.
ción y la comunicación y combina el mayor banco de
• Los contenidos audiovisuales e interactivos dis-
contenidos digitales con las metodologías más in- ponibles están adaptados a los contenidos curri-
novadoras de enseñanza y aprendizaje, a fin de fa-
cilitar la labor del profesor, motivar al alumno e im- culares de las diferentes materias de la enseñanza
primaria y secundaria, lo que permite al profeso-
plicar y apoyar a los padres.
rado crear el guión de su propia exposición y dis-
En su lanzamiento aulaPlaneta está presente ya en poner de toda clase de sugerencias para activi-
1.500 escuelas. Esta solución actualmente cubre dades y ejercicios.
INFORME UNICEF SOBRE
BIENESTAR INFANTIL
Se ha presentado a nivel internacional el Informe de UNICEF
Innocenti Report Card 11: Bienestar infantil en los países ricos.
Un panorama comparativo.
El Informe incluye tres apartados en los que se cotejan distintos
indicadores clave de infancia: uno sobre la comparación del
Bienestar Infantil en 29 países ricos, con datos de 2010; el se-
gundo contiene una comparativa del bienestar subjetivo de los
niños en estos países; y el tercero presenta la evolución de varios
indicadores de infancia a lo largo de la última década en 21 de
estas Naciones.
En la primera tabla clasificatoria, España figura en el puesto 19º
de 29 países ricos respecto al total de los indicadores, con algu-
nos datos significativos. Así, ocupamos el puesto 24º respecto
a la dimensión de Bienestar Material y el 26º de 29 en Educación.
Por contra, subimos hasta el puesto 9º en Salud y Seguridad o el
3º en Bienestar Subjetivo.
Si te dijeran que cambiando la letra de una canción
puedes cambiar la vida de 215 millones de niños, ¿lo harías?
Conoce esta iniciativa de UNICEF. www.cambiemoslaletra.com
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