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ACCIÓNSINDICALESTADO

AMPLIAS OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO

Por Jenaro Iglesias, presidente de ANPE Cantabria

La Educación necesita plantillas de funcionarios de carrera.
¿Qué pasará en 2013 con las Ofertas de Empleo Público Docente?

Las Reformas Educativas, que han tenido un cierto exiguas ofertas que ejecutaron o no en función de
éxito en nuestro país, han ido acompañadas de las intereses políticos de su ámbito, y, en general, no
normas que han posibilitado una cierta renovación hubo convocatorias con lo que aumentó considera-
y estabilización de plantillas, con cambios impor- blemente el empleo precario, la inestabilidad de las
tantes sobre jubilaciones y acceso, para que los do- plantillas, la falta de motivación de muchos docen-
centes “hagan suya” la reforma, la que sea, pues es tes que se ven sin futuro laboral claro...
la que permite incorporaciones motivadas, innova- ¿Qué pasará en el 2013 con las Ofertas de Empleo
doras, estables...
Público Docente? Desgraciadamente lo previsto no
El Gobierno central, en la Ley que acompañó a los parece positivo: el número de docentes precarios se-
Presupuestos Generales del Estado para el año 2012, guirá aumentando, los procesos de selección de los
impuso un máximo del 10% de la tasa de reposición mejores para docentes no se aplicarán, las plantillas
en la Enseñanza Pública y lleva las mismas intencio- de los centros cambiarán cada curso en un porcen-
nes para el año 2013, sin tener en cuenta el porcen- taje importante con el perjuicio para la continuidad
taje de plazas vacantes en las Plantillas Orgánicas de de los planes y proyectos didácticos, los docentes del
los centros docentes, ni el abultado número de do- ciclo inicial de primaria serán los más inexpertos, los
centes que están alcanzado la edad de jubilación, ni, docentes veteranos se sentirán des motivados por el
lo que es más llamativo, sin tener en cuenta que los alejamiento de sus condiciones de trabajo y jubila-
docentes necesarios, son contratados de las bolsas ción...
de interinos, con lo que no se produce ahorro nin- ¿Con estos mimbres quieren hacer una nueva re-
guno y sí, inestabilidad en las plantillas de los cen-
tros, fáctor importante que afecta negativamente a forma educativa? Si de verdad quieren mejorar la
Educación Pública, el pilar fundamental debe ser el
la cacareada calidad que todos los políticos dicen de-
docente, bien formado, bien seleccionado, con un
sear.
futuro profesional claro... Para ello no debe haber
Las comunidades autónomas reaccionaron de forma dudas: todas las plazas vacantes creadas en planti-
diversa, alguna convocó más plazas de las permiti- llas orgánicas, presupuestadas, deben incluirse en las
das con lo que se anuló el acceso, otras convocaron ofertas de empleo público docente.

AVANCE PROVISIONAL

DE LA OFERTA DE EMPLEO PÚBLICO 2013

En estos momentos, se anuncia el compromiso de convocar oferta de empleo público docente en
la práctica totalidad de las comunidades autónomas. La previsión más concreta hasta el momento
es la siguiente:

• Castilla-La Mancha: 203 plazas para maestros y 16 para inspectores.
• Cantabria: 30 plazas para primaria y 60 para infantil.
• La Rioja: 80 plazas provisionalmente.

Es una oferta exigua que ANPE está trabajando por aumentar.
ANPE exige una amplia oferta de empleo público docente en todas las comunidades autónomas.
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DICIEMBRE 2012