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AUTONOMÍAS

derecho nos corresponde y lo que compañeros de otras comu- drásticamente, la cantidad de papeleo que el profesorado debe
nidades ya están gozando de nuevo. En este sentido, a lo largo realizar llegando a sobrecargarlo, en momentos puntuales del
del curso 2019-2020 seguiremos luchando para que los presu- curso académico, de este modo podremos centrarnos con mayor
puestos de la comunidad autónoma contemplen de nuevo el co- intensidad en nuestra labor docente lo cual repercutirá de forma
bro de los meses de verano para los sustitutos que trabajen más positiva, sin ningún género de duda, en la calidad de la enseñanza
de cinco meses y medio (aspecto que, por otro lado, está reco- que podremos ofrecer a nuestro alumnado.
gido en un acuerdo firmado, e incumplido sistemáticamente,
por parte de la Xunta de Galicia). También intensificaremos Creemos que se debe seguir consolidando al mayor número po-
sible de docentes convocando amplias ofertas de empleo ya que
nuestra campaña por la recuperación de las pagas extraordinarias
retraídas al profesorado gallego desde el año 2013 al año 2016 repercute en la mejora de las condiciones laborales del profeso-
rado y en una necesaria estabilización de las plantillas de los cen-
y que ha supuesto, de media, una pérdida de entorno a los 7.000
euros por docente. tros educativos. En esta línea demandaremos que se establezca
una amplia Oferta de Empleo Público para el año 2020 y que
Desde ANPE Galicia no queremos ser menos que los compañeros se oferte el mayor número de plazas vacantes posibles en el
de otras Comunidades y queremos un compromiso claro por Concurso de Traslados.
parte de la Administración Educativa de negociar la restitución
de las 21 horas lectivas en Infantil y Primaria y las 18 horas lec- Y para que la Administración Educativa no se pueda excusar
tivas en los restantes cuerpos. Exigimos que la Consellería deje de diciendo que desconoce nuestras reivindicaciones, sobrada-
hacer oídos sordos a la posibilidad que le otorga el Estado y a las mente trasladadas, hemos comenzado el curso solicitando una
voces sindicales que, como ANPE Galicia, lo reclaman y se com- reunión con la titular de la cartera de Educación para darle
prometa a tratar el tema en próximas Mesas Sectoriales. traslado de todas ellas e intercambiar impresiones acerca de
la situación educativa actual de nuestra comunidad.
Nos comprometemos así mismo, a intensificar la campaña en
contra de la excesiva burocratización de la actividad docente. Esperamos que el curso académico, que ahora empieza, sea fruc-
Sabemos que en otras comunidades autónomas se han tomado tífero y transcurra en un clima de diálogo y consenso que nos per-
recientemente medidas en el sentido de disminuir la ingente carga mita avanzar y alcanzar acuerdos que beneficien a los trabajadores
de trabajo burocrático que invade nuestra actividad docente y en de la Enseñanza Pública, en particular, y a la calidad de la misma
Galicia no queremos ser menos. Es fundamental, que se reduzca en general.

Nuevo éxito de la asesoría jurídica de ANPE Galicia – maternidad interrumpida

La asesoría jurídica de ANPE Galicia consigue que a una docente se le reconozca el derecho a disfrutar de la prestación de
maternidad de manera interrumpida siendo familia monoparental.
Tras la denegación de la solicitud por parte del Servicio de “en el caso de familias monoparentales en el RD ley no viene
Personal de la Jefatura Territorial, la docente decidió recurrirla contemplada esa situación expresamente, pero, esta Dirección
a través de la asesoría jurídica de ANPE Galicia que consiguió Provincial ha tomado la decisión de considerar dicha situa-
una revisión de la normativa y la resolución favorable a dis- ción de igual manera a la situación de la que el otro progeni-
frutar de la prestación de maternidad de manera interrumpida tor trabajase y, por lo tanto, se autoriza que la madre bioló-
como familia monoparental tal y como se recoge en la resolu- gica disfrute de la maternidad de forma interrumpida en lo
ción dictada: referente al período voluntario de la prestación.”

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