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Autonomías
Madrid
ANPE-Madrid ha organizado jornadas educativas
ANPE-Madrid, en respuesta a la demanda de sus afiliados y el profesorado en general, ha organizado dos jornadas educativas,
la primera destinada a los directores de centros docentes públicos, integrantes de equipos directivos e interesados en acceder a la
función directiva, y la segunda para los opositores que desean acceder este año al Cuerpo de Maestros.
Acceso a la función directiva de centros docentes públicos
Con numerosa asistencia se llevó a cabo la IV Jornada
Educativa, Acceso a la función directiva de centros docentes públicos,
organizada por ANPE-Madrid, el pasado 11 de mayo en el IES
Cervantes, de Madrid.
La Resolución de 10 de abril de 2017, de la Dirección General de Recursos
Humanos, por la que se convoca Concurso de Méritos para la selección
de Directores de centros docentes públicos no universitarios de la
Comunidad de Madrid, presenta algunas novedades que afectan al proceso
de selección y renovación de los directores. Con el objetivo de resolver du-
das y animar a los profesores madrileños a dar el paso para llegar a ejercer
funciones directivas –y a quienes ya lo son, a continuar ejerciendo el lide-
razgo–, ANPE-Madrid organizó esta IV Jornada Educativa.
El acto fue presentado por el vicepresidente de ANPE-Madrid, D. Andrés Cebrián del Arco, e inaugurado por Dª María Teresa
Martínez de Marigorta Tejera, directora general de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la
Comunidad de Madrid. La directora del IES Cervantes, Dª Julia Pérez Gómez, dio la bienvenida a los participantes e hizo referencia
a la reciente distinción recibida por el centro: la Medalla de la Comunidad de Madrid y la Condecoración de la Orden del Dos de
Mayo.
Participaron, en calidad de ponentes D. Francisco Escribano Montoya, director del IES El Cañaveral, de Móstoles, D. Víctor Sanz
Gómez, inspector de la Dirección de Área Territorial Madrid-Este, y Dª María del Carmen Prieto Muñoz, directora del CEIP Tomas
Bretón, de Madrid
La Jornada sirvió para presentar el marco regulador de la dirección escolar y los detalles del proceso de selección que desarrolla la
Resolución citada, especialmente en las dos fases de que consta: valoración de los méritos objetivos y valoración del proyecto de di-
rección, su exposición y defensa. Se cerró con las intervenciones de los asistentes, quienes formularon consultas a los ponentes.
Acceso a la Función Pública Docente 2017
ANPE-Madrid organizó, un año más, la jornada de Acceso a la Función Pública Docente, que se llevó a cabo el 18 de mayo,
en el IES Beatriz Galindo de Madrid, con asistencia de más de trescientos aspirantes, interesados en presentarse al concurso-
oposición para ingresar en el Cuerpo de Maestros o integrar las listas de interinos de la Comunidad de Madrid.
Los objetivos de la reunión eran, entre otros, conocer la normativa sobre ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en
el Cuerpo de Maestros, adquirir estrategias para la elaboración y presentación de la programación y la unidad didáctica y la realización
del resto de pruebas, comprender el funcionamiento de las listas de interinos y profundizar en las características de la especialidad por
la que se presenta en la Comunidad de Madrid.
El acto fue presentado por el presidente de ANPE-Madrid, D. Francisco
Melcón Beltrán, y el director del IES Beatriz Galindo, D. Carlos
Romero Aires, dio la bienvenida a los asistentes. La jornada se inició
con una sesión de información general sobre aspectos comunes de las
oposiciones, seguida de ponencias sobre las diversas especialidades.
Participaron como ponentes los inspectores D. Cecilio Martínez Leal,
D. Raúl Benito Rica, D. Lorenzo Palomo Navarro, Dª Blanca Arroyo
Jiménez, D. Joaquín Rodríguez Herrero, D. Santiago Sánchez Martín,
D. Jesús del Saz Ortega-Villaizán, Dª Elena Roda Martín, y el secretario
de Acción Sindical de ANPE-Madrid, D. Esteban Serrano Tamayo. Tras
la presentación de las ponencias, los participantes respondieron a las du-
das y consultas de los asistentes.
Junio 2017 59