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AUTONOMÍAS

Ceuta y Melilla

Ceuta

ACTUACIONES DE LA COMISION PERMANENTE
DE LA JUNTA DE PERSONAL DOCENTE

La Junta de Personal Docente de Ceuta ha acordado:
Denunciar públicamente la política del nuevo • Recorte de plantillas de los Institutos de
equipo ministerial que puede acarrear consecuen- Educación Secundaria.
cias muy negativas en la escuela pública ceutí. • Comisiones de Servicios.

Interponer un recurso judicial ante la reducción de • Reasignación de efectivos tras el relevo de los
cargos de responsabilidad en la Dirección
plazas en Secundaria y de vacantes en Infantil y
Provincial.
Primaria.
• Plan Provincial de Inspección.
Reunión con el Director Provincial para pedir expli-
Los dos primeros puntos quedaron pendientes de
caciones sobre esta maniobra cuando un día antes
nueva consulta. Las plantillas definitivas de los cen-
se habían acordado unos cauces para “negociar”
tros se publicarán en el mes de junio y las publica-
cualquier medida a tomar basados en el diálogo y ciones realizadas hasta el momento, solamente tie-
el acuerdo. nen repercusión a efectos de concursos de traslados.
En la reunión se trataron todos los puntos que es- Resulta obvio, que esta noticia, deberá suponer la
taban en la orden del día: restitución de los derechos lesionados a todos aque-
llos a los que se le suprimió la plaza y la reparación
• Creación de una mesa de negociación para Ceuta de una decisión que resultaba incomprensible.
y Melilla.
Se acordó una reunión después de las vacaciones de
• Órgano administrativo específico para Ceuta y Semana Santa, para tratar las Comisiones de Ser-
Melilla. vicios y los puntos pendientes.

Melilla

REUNIÓN CON EL SUBDIRECTOR GENERAL
DE COOPERACIÓN TERRITORIAL
EL pasado día 21 de marzo fuimos convocados a una reunión en la Dirección Provincial de
Educación con la asistencia del Director General de Cooperación Territorial, D. Francisco Javier
Aparicio, y el Subdirector General Adjunto, D. Alberto Pérez Fernández. Se habló de los
siguientes temas.
• La ratio, que venimos padeciendo desde hace • La diferencia, cada vez mayor, con otras comu-
muchos años. Para el próximo curso se tomará nidades que consiguen acuerdos con sus con-
medidas para mejorarla. sejerías de educación y están muy por delante
• El fracaso y abandono escolar, el más alto de que nosotros en derechos, planes de conviven-
toda España, cuando precisamente es una res- cia, leyes como la de autoridad del profesor,
ponsabilidad que compete directamente al go- complementos específicos, servicio jurídico al
bierno de la nación. servicio del profesorado, protocolos de actua-
• La saturación de las aulas que han podido com- ción ante determinados casos en la resolución
probar por las visitas que han realizado ya a di- de conflictos, etc.
ferentes centros y que seguirán visitando en los • Se pide que los acuerdos que se alcancen, se cum-
próximos días. plan y entren en vigor, pues hasta ahora los que
• Las condiciones de trabajo en la que los docen- ha habido con la administración, solo se han
58 tes tenemos que desempeñar nuestras funciones. cumplido en torno al 50%
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