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Acción Sindical Estado

ANPE ha expuesto su preocupación por las altas tasas de profe- Finalmente, ANPE le ha pedido al Ministro que ejerza el lide-
sorado interino derivadas de la escasa oferta de empleo en los úl- razgo que le corresponde para impulsar, vertebrar y coordinar la
timos años, así como la incertidumbre generada en la situación Educación a través de la Mesa Sectorial y de la Conferencia
laboral de este colectivo tras la publicación de las sentencias del Sectorial de Educación.
Tribunal de justicia de la Unión Europea relativa a la estabilidad ANPE desea que se supere cuanto antes esta situación de
y a la indemnización por la finalización de contrato.
inestabilidad política y de crisis institucional, de manera
En lo referente al Plan de Mejora de la Convivencia Escolar, que se pueda abordar con garantía un verdadero proceso
ANPE ha exigido al Ministro que cuente con la implicación del de debate y negociación sobre las cuestiones fundamen-
profesorado para su desarrollo. Dicho Plan debe incluir el desa- tales que afectan al sistema educativo y a la situación del
rrollo reglamentario de la ley de autoridad del profesor, un pro- profesorado. Mientras tanto, ANPE seguirá trabajando
grama de prevención de acoso escolar que contemple la acelera- por situar a la Educación en el centro de los intereses y
ción de los protocolos de protección a las víctimas y reactivar el prioridades sociales y para dignificar la profesión do-
Observatorio Estatal sobre la Convivencia Escolar. cente.

ANPE estuvo en la entrega del Premio Acción Magistral 2016

El Premio a la Acción Magistral tiene el objetivo de galardonar y dar a conocer proyectos educativos
de promoción de valores sociales. En definitiva, apoyar a través del Premio a docentes emprendedores
que cambian vidas desde las aulas.

En esta edición del Premio se han presentado 438 candidaturas Santo Domingo de la Calzada, La Rioja y “En-red-ar”, presen-
procedentes de centros educativos españoles de Educación tado por Carmen Chóliz del IES Reyes Católicos de Ejea de los
Infantil, Primaria, Secundaria y Educación Especial. Los galar- Caballeros, Zaragoza.
donados han sido el “Proyecto capacitados”, presentado por José
En el acto de entrega, S.M. la Reina ha estado acompañada por
Alberto Martín Sánchez del CEIP Atalaya de Atarfe, Granada; el el presidente de la FAD, D. Ignacio Bayón; el presidente de
proyecto “Redes inclusivas” presentado por Juan Carlos Hervás BBVA, D. Francisco González; y la secretaria de Estado de
Hernando del IES Profesor Julio Pérez de Rivas-Vaciamadrid
Servicios Sociales e Igualdad, Dª Susana Camarero.
(Madrid); y el proyecto “Renacer”, presentado por Juan José
Hernández de la Torre del IES Valle del Tiétar de Arenas de San ANPE que participa como jurado de estos premios, estuvo re-
Pedro, Ávila. El Jurado además ha otorgado menciones especia- presentado en la entrega de premios por el presidente nacional,
les a los proyectos “Arbolex” presentado por María José Oviedo Nicolás Fernández, la secretaria estatal de finanzas, Piedad
del CEIP Miralvalle, de Plasencia, Cáceres; “¿Y si yo fuera sirio?”, Baquerizo y la secretaria estatal de comunicación Sonia García.
presentado por María José Ciudad del Colegio Menesiano de

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