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AUTONOMÍAS

La Rioja

SE REÚNE LA COMISIÓN DE SEGUIMIENTO E INTERPRETACIÓN DEL
ACUERDO PARA LA APLICACIÓN DEL DECRETO WERT EN LA RIOJA

De los cuatro puntos que constaba dicho Acuerdo los límites que señala la propia LOE, así como si el
sólo se han tratado los aspectos de ratios y jornada Alto Tribunal no declara la misma. Por su parte, la
lectiva.En concreto, ANPE-RIOJA ha presentado un Consejería argumenta que el exceso de dichas ratios
estudio del incumplimiento del apartado 1º de di- es mínima, que en su mayoría se basa en ratios que
cho Acuerdo (ratios) que afecta a 10 Centros de E. se arrastran de cursos anteriores y que, en el resto,
Infantil y Primaria y 4 de E. Secundaria, todos ellos caso del CEIP Villa-Patro de Lardero, que para la
públicos, tras haber obtenido contestación y ratifi- Administración representaría el único incumpli-
cación de los Centros desde principio de curso, mo- miento (28 alumnos en 1º curso 2º Ciclo E. Infantil),
tivo por el cual solicitamos la reunión de la Comisión se trata de casos excepcionales que contempla el
de Seguimiento el pasado 7 de Septiembre. La in- propio Acuerdo. No obstante ha pedido tiempo
terpretación que ANPE-RIOJA ha ofrecido a la para contrastar los datos aportados para dar una
Consejería se basa en que el exceso del 10% de las respuesta a la Comisión. Por otra parte, se han tra-
ratios legalmente establecidas (25 en E. Infantil y tado algunos casos puntuales de horarios de los pro-
Primaria, 30 en la ESO y 35 en Bachillerato), no está fesores que podrían afectar al cumplimiento del
permitida en la LOE, salvo para los casos de alum- Acuerdo. Para finalizar no se ha tratado la proble-
nos de necesidad específica o de incorporación tar- mática de la irregular contratación de los profeso-
día, así como está sustentada en la jurisprudencia res interinos en el presente curso al no formar parte
del Tribunal Supremo, que señala que cualquier fle- del Acuerdo, aunque previamente se le ha hecho ver
xibilidad de las ratios, fuera de los dos supuestos ex- al Consejero el malestar de ANPE-RIOJA por las me-
cepcionales contemplados en la misma Ley Orgá ni - didas unilaterales impuestas por la Consejería. Nos
ca, no puede basarse incluso en los pronunciamien- ha remitido, como al resto de OO.SS. docentes, a la
tos de un órgano judicial, si éste previamente no so- Mesa Sectorial que se celebrará el próximo día 15 de
licita al TC la declaración de inconstitucionalidad de este mes.

VISITA DE TRABAJO DE LA VICEPRESIDENTA NACIONAL DE ANPE A LA RIOJA

Con motivo de la celebración del Día Mundial de los
Docentes y de la Fiesta del Afiliado de ANPE-RIOJA
hemos recibido la visita de Carmen Guaita, vicepre-
sidenta Nacional de ANPE.
Así, el día 4, en el Ateneo Riojano nos deleitó, pos-
terior a la celebración del Consejo Sindical de ANPE-
RIOJA, con la charla-coloquio “Identidad y profe-
sionalidad docente”, donde diseccionó con maestría
las características diferenciadoras de la profesión do-
cente en base a sus propias vivencias como alumna
y como maestra y a su experiencia como autora li- faceta sindical, participando en la rueda de prensa
teraria a través de los testimonios vertidos por va- celebrada en nuestra sede ante numerosos medios
rios maestros y maestras de todo el Estado, jubila- de comunicación, donde ha expuesto la valoración
dos hace muchos años, en conversaciones persona- de ANPE de la actual Reforma Educativa, en la que
les que ha mantenido con ellos y que ha recogido destacó el acuerdo con las líneas generales de que
en su reciente libro “Memorias de la Pizarra”. resultan necesarios el esfuerzo, devolver a los alum-
Dicha charla ha representado un magnífico preám- nos un protagonismo en los resultados, etc., pero
bulo para el posterior acto de homenaje y entrega también el rechazo a todo lo que suponga que esta
de obsequios a los diez afiliados y afiliadas jubila- reforma cuente con vías sin salida, como el plante-
dos el curso pasado, quienes no han podido pasar amiento de la F.P. inicial que pretende ser una al-
su testigo a los recién ingresados, al no existir en ternativa ante el fracaso y abandono escolar o, tam-
2012 oferta de empleo en nuestra Comunidad. bién, al excesivo protagonismo a las evaluaciones de
Al día siguiente, Día Mundial de los Docentes, cele- diagnóstico, como a la falta de protagonismo del
brado en el “contexto más difícil”, en palabras de profesorado, donde no se define claramente el de-
nuestra Vicepresidenta, lo ha protagonizado su mandado Estatuto de la Función Pública Docente. 65
OCTUBRE 2012