Revista ANPE Nacional nº 616

AUTONOMÍAS 42 ANPE 616 Se publica la convocatoria para solicitar las ayudas por acci- dentes de tráfico del profesorado itinerante de Asturias. El importe de la ayuda podrá alcanzar hasta el 100% del valor del siniestro sin que, en ningún caso, supere el límite máximo de seis mil euros (6.000 e ). En el supuesto de que el importe total de las solicitudes admisibles resulte superior al crédito presupuestario disponible (10.000 e ), se procederá al prorra- teo, entre las personas beneficiarias de la subvención, del im- porte global máximo destinado a las subvenciones. A petición expresa de ANPE a través del portal de transparencia, la Consejería accedió a publicar los listados de interinos con la finalidad de poder cumplir el principio de transparencia. Asturias Publicación de los listados de Interinos Ayudas compensación por Accidentes de Tráfico 2022: Convocatoria Desde ANPE Aragón volvemos a poner de manifiesto la  enor- me brecha que existe entre el salario docente de las diferentes administraciones autonómicas , donde Aragón está a la cola .  De especial gravedad ha sido en el inicio de este curso  la apli- cación del acuerdo de la Mesa Sectorial de Educación del mes de julio de reducción de una hora en el horario lectivo de los docentes mayores de 55 años . La medida se acordó sin partida presupuestaria para ello, con los cupos de los centros docentes cerrados y las vacantes de interinidad adjudicadas, sin instrucciones claras y por escrito acerca de las personas que puedan beneficiarse de la medida ni de las condiciones de su asignación.  ANPE denuncia que el problema ha te- nido que ser resuelto por los equipos directivos,  quienes en muchos centros no pudieron tener elaborados los hora- rios definitivos el día anterior de iniciar las clases  a espera de confirmación de la reducción individual de cada solicitante mayor de 55 años. Por otro lado,  adelantar los llamamientos de interinos al mes de julio ha supuesto que muchas vacantes no hayan salido hasta el segundo llamamiento , que a pesar de convocarse el día 1 de septiembre, no se resolvió, injustificadamente, hasta el día 7, y l a incorporación de este alto porcentaje de docen- tes interinos no se ha producido hasta el día 8 de septiembre, día de  comienzo del curso lectivo . La administración sigue provocando que los docentes inte- rinos de las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño se incor- poren al centro el día previo al inicio de curso . Volvemos a exigir la incorporación del personal interino de estas ense- ñanzas el día 1 de septiembre , al igual que el profesorado de Secundaria o Técnico de Formación Profesional. Temas pendientes en Aragón proyecto en el que ha participado el 70% de los docentes del centro” . El alto grado de implicación del profesorado en la iniciativa, junto con la recuperación de espacios de conviven- cia fueron los puntos fuertes que, según el jurado, hicieron decantar el premio en una difícil elección dado el elevado nivel de todas las iniciativas de la categoría. Las otras dos ini- ciativas finalistas :  “étic@ Para un buen uso de las TIC” del IES San Alberto Magno de Sabiñánigo y  “Goya, precursor de los hermanos Lumière”  del IES Montes Negros de Grañén obtu- vieron también un  accésit del jurado dotado con 100 euros . Desde ANPE queremos agradecer a todos los docentes el esfuerzo que hacen todos los días en los centros educativos públicos por mejorar la calidad educativa y dignificar la pro- fesión docente.