Revista ANPE Nacional nº 610

AUTONOMÍAS 48 ANPE 610 Al igual que el pasado curso escolar, la Junta de Castilla y León ha tenido que adoptar medidas para responder al in- cremento de profesores en centros escolares públicos, necesa- rios dada la pandemia de la COVID-19. En esta línea se han abierto listas de interinos con carácter dinámico, ofrecidas para aquellas especialidades en las que no existen aspirantes disponibles para cubrir las sustituciones. La participación en dichos listados se llevará a cabo exclusi- vamente con DNI electrónico o certificado digital y no exige estar en posesión de la formación pedagógica pertinente, aun- que sí será tenida en cuenta para la ordenación de los aspiran- tes, quedando de la siguiente manera organizada: Por otro lado, para las especialidades de formación profesio- nal del cuerpo de enseñanza secundaria, así como para todos los profesores técnicos de formación profesional, se valorará no solamente el expediente y la formación pedagógica, sino también la experiencia profesional en el sector: También la fecha y hora de presentación de solicitudes marca- rá posibles desempates. Asimismo, los aspirantes que participaron en las listas diná- micas del curso 2020-21, convocadas por la Resolución de 7 de octubre de 2020 y de 27 de noviembre de 2020 y que no pertenezcan a los listados de baremación de interinos defi- nitivos publicados por la Resolución de 13 de julio de 2021, accederán directamente a estas nuevas listas dinámicas. Nueva convocatoria de listas dinámicas en Castilla y León PARA LAS ESPECIALIDADES 001 A 019 DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERA- TO Y LAS ESPECIALIDADES DEL CUERPO DE PROFESORES DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS 1º Aspirantes que están en posesión de la FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA. Dentro de este se grupo, se ordenarán por nota media de su expediente académico. 2º Aspirantes que no están en posesión de la FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA Dentro de este se grupo, se ordenarán por nota media de su expediente académico. PARA LAS ESPECIALIDADES ESPECÍFICAS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA (ESPECIALIDADES 101 A 125) Y TODAS LAS ESPECIALIDADES DEL CUERPO DE PROFESORES TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL 1º Aspirantes que están en posesión de la FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA. CON experiencia laboral Dentro de este se grupo, se ordenarán por nota media de su expediente académico. 2º Aspirantes que están en posesión de la FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA. SIN experiencia laboral Dentro de este se grupo, se ordenarán por nota media de su expediente académico. 3º Aspirantes que no están en posesión de la FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA. CON experiencia laboral Dentro de este se grupo, se ordenarán por nota media de su expediente académico. 4º Aspirantes que no están en posesión de la FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA. SIN experiencia laboral Dentro de este se grupo, se ordenarán por nota media de su expediente académico. FUNCIONAMIENTO DE LOS LISTADOS 1. Plazos de presentación. Con carácter ordinario , se podrán presentar las solicitu- des desde las 8 horas de la mañana del primer día de cada mes hasta las 14 horas del quinto día. De igual forma po- drán abrirse plazos extraordinarios cuando sea necesario, como sucederá con el primer turno publicado en el mes de septiembre. 2. Publicación de listados de aspirantes. Cada mes, antes del último día hábil, se harán públicos los listados reordenados. 3. Adjudicación de sustituciones. Los llamamientos podrán realizarse por correo electrónico o de modo telefónico. La no respuesta a los primeros, cuando la sustitución sea de carácter obligatoria, supondrá la pérdida de la posición en los listados (ocupando la última posición).