Revista ANPE Nacional nº 610

Opinión 23 Septiembre-octubre 2021 Un país donde la Educación cobra presencia de for- ma habitual tanto en política, como en medios de comunicación y por supuesto en la calle. De forma persistente asistimos a numero- sos y polémicos debates educativos, sobre resultados y comparativas de evaluaciones externas, ya sean nacionales o internacio- nales, nuevas leyes o normativas, deberes, conciliación familiar y laboral o simple- mente por el calendario escolar. Ejemplo de ello es el recientemente publica- do informe Education at a Glance 2021 donde la OCDE nos alerta de que la tasa de empleo precrisis no se recuperará en España hasta el año 2023. Entre sus conclusio- nes, volvemos a destacar en número de repetidores, brecha educativa entre Comunidades Autónomas, número de ‘ninis’ y tasa de desempleo juvenil. Si a ello unimos que en 2019 el profesorado de Educación Secundaria con más de 50 años representa el 37,9% del total frente al 32,1 % del total en primaria, es obvio que la plantilla docente en nuestro siste- ma educativo soportará un buen número de jubilaciones en próximos años. No obstante, en una valoración optimista, pode- mos concluir que efectivamente la Educación importa, y mucho. Pero como sociedad en general, asistimos perplejos en numerosas ocasiones a una información que nos lle- ga precedida del correspondiente filtro o sesgo político o mediático, buscando más el titular y el debate de confrontación que la realidad en sí y, de forma paralela, sal- pica con sus críticas en no pocas ocasiones a un colectivo docente que hoy por hoy ha demostrado no solo su profesionalidad, sino su alto grado de motivación, compromiso y responsa- bilidad para con los alumnos, familias y el propio bien- estar del sistema educativo. Una vez más, el profesorado ha estado a la altura en esta increíble época de pandemia y ha de- mostrado de sobra su optimismo, profesionalidad y vitalidad a la hora de afrontar este nuevo escenario adverso y complejo, esfuerzo compartido con familias y alumnado. Por ello, desde la responsabilidad y el sentido común, resul- ta imprescindible realizar un análisis serio y exhaustivo de la situación actual que atraviesa nuestro sistema educativo, y la Enseñanza en general, como antesala o paso previo a Una vez más, el profesorado ha demostrado de sobra su optimismo, profesionalidad y vitalidad a la hora de afrontar este nuevo escenario adverso y complejo En un momento de permanente confrontación e incertidumbre política como el que nos encontramos, señalar la Educación como un elemento mediático de primer nivel no es ninguna novedad en España, desde hace ya años. Fortaleza y optimismo docente frente a la adversidad e incertidumbre Por José Francisco Venzalá González, vicepresidente nacional de ANPE