Revista ANPE Nacional nº 608

A pie de Aula Marzo-abril 2021 31 Estos deportes no tan conocidos como los deportes más tra- dicionales, están teniendo más repercusión en el contexto edu- cativo gracias a los múltiples beneficios que fomentan, siendo algunos de ellos: su carácter mixto, inclusivo, fáciles de adaptar, de aprender, su ambiente lúdico y que pueden ser practicados por cualquiera independientemente de su habilidad o condi- ción física. El NOQBALL es un deporte colectivo de rol, cooperativo, co- laborativo, de oposición, mixto, creado y pensado para todos y todas. Pero empecemos por el principio. Como todo, NOQBALL también tiene un origen... Su creador José Antonio del Fresno Camacho , maestro de Educación Física en la Comunidad de Madrid. Durante el curso 2018/2019 elaboró una programación de Educación Física basada en juegos y deportes de rol con su alumnado de sexto en el CEIP Concepción García Robles en Villaconejos (Madrid). Algunas de estas propuestas didácticas fueron Xecball, Quidditch, Acrosport, asalto al castillo, atrapar la ban- dera y Jugger. Con todos estos contenidos empezaron a construir un juego que lo llamarían “invasores”. Inventaron roles, reglas, puntua- ciones, terreno de juego… Viendo el relevante compromiso motor, social y cognitivo que tenía, se les propuso presentárselo a sus compañeros de quinto. Por lo que se organizó una jor- nada de Educación Física donde aproximadamente 100 alum- nos/as practicaron este deporte inventado…el feedback final fue muy positivo ¡Exitazo! El curso acabó, pero la idea seguía en la cabeza… Al curso siguiente 2019/2020 en el CEIPS Santo Ángel de la Guarda en Chapinería (Madrid). Se les presentó esta propuesta al alumnado de sexto para que ayudarán a terminar esta “in- teresante idea”. Jugamos, dialogamos, modificamos y… ¡lo ter- minamos! Presentamos “nuestro deporte” al claustro, a algunas familias, alumnos de primaria y secundaria… el resultado fue increíble. En este curso actual 2020/2021, se continúa practicando con 5º y 6º curso de primaria. “Ha nacido un nuevo deporte: NOQBALL” A día de hoy, los deportes alternativos están implantándose con más fuerza en los centros educativos, tanto en las clases de educación física como en los tiempos de recreo. Elisa I. Bolaños Moreno Jorge Higuera Díez David García Santos