Revista ANPE Nacional nº 607

Autonomías Enero-febrero 2021 53 de seguridad y salud, sigue pendiente la revisión urgente de los planes de contingencia, la adaptación de los puestos de trabajo de los docentes pertenecientes a grupos vulnerables, el permiso para los docentes con familiar a cargo en cuarentena y el faci- litar datos de la incidencia COVID en los centros de manera actualizada y transparente. Una vez más, ANPE ha querido recordar la pérdida de poder adquisitivo sufrido por el colectivo docente desde los recortes de 2009, que no ha sido todavía recuperada. Recientemente, se ha perdido una ocasión excepcional para haber podido re- ducir esta pérdida, en parte, si se hubiera atendido a la petición de ANPE de destinar el incremento del 0,30% de la masa sa- larial previsto para 2020 al salario de todos los docentes. Una medida que, si bien no era la solución definitiva, hubiera sido un primer paso para ir recuperándolo. Otra de las demandas históricas, y que el Secretario Autonó- mico ha querido conocer en profundidad para evaluar su im- plantación, es la de la puesta en marcha del “Concursillo” entre los funcionarios de carrera para favorecer la conciliación de la vida laboral y familiar. Finalmente, se ha incidido en la necesidad de la revisión y ac- tualización de toda la regulación de los permisos y licencias de los docentes no universitarios para adaptarla a las necesidades surgidas desde la publicación en 2008 del decreto por el cual se rigen los docentes y que contemple y armonice las condi- ciones de trabajo del personal funcionario de la administración de la Generalitat del decreto 42/2019. ANPE seguirá velando por los intereses de los docentes y por la adopción por parte de la conselleria de todas las medidas necesarias para que estos se vean realizados y cumplidos. Por otra parte, ha denunciado la falta de recursos de personal que siguen sufriendo muchos centros. Sigue habiendo caren- cias por la falta de personal administrativo, los docentes deben asumir cargas que no les corresponden con tareas burocráticas y de los protocolos sanitarios que tendrían que ser cubiertas por la figura del enfermer@ escolar, los problemas por la falta de educadores y sus suplencias en caso de baja son recurrentes y, a todo ello, además hay que añadir la existencia de centros que todavía no han recibido la dotación económica extraordi- naria para hace frente a los gastos adicionales requeridos para mantener la higiene debido a la covid-19. Problemas que se están viendo agravados ahora con la llegada de frío por los so- brecostes de calefacción al tener que haber una ventilación con- tinuada de las aulas. Mientras tanto, los centros siguen también esperando la lle- gada de los medidores de CO2 y de los purificadores de aire anunciados por la Conselleria, ya que la mayoría de ellos no pueden asumir estos gastos. De igual manera, y pese a los re- querimientos incluso a través de resoluciones de los comités Sin embargo, la petición de ANPE no ha sido recogida por la Conselleria, que ha decidido recoger otras y poner “parches”, destinándolo a partidas que no tendrían que estar supeditadas a este 0,30% del sueldo de todos los docentes y que deberían salir de otras partidas presupuestarias. Por si esto no fuera suficiente, parte de este reparto, 755.000 € , irá destinado a crear puestos para la Dirección General de Personal de la Conselleria, la misma Dirección General que negocia y decide a dónde se destina este dinero de los docentes. Un despropósito. ANPE ha mostrado su rechazo absoluto a este acuerdo y no ha firmado el reparto que deja a los docentes sin el presu- puesto necesario para pagar atrasos y actualizar sus sueldos. El pasado mes de diciembre, tuvo lugar la reunión de la Conselleria con los sindicatos de la Mesa Sectorial para decidir dónde destinar el dinero que los Presupuestos Generales del Estado conceden a las Comunidades Autónomas para que lo destine al sueldo de sus trabajadores. Así, cada Conselleria, ne- gocia con sus sindicatos cuánto y a dónde destinarlos. Del total de los 16.521.930 € , 4.880.000 € ha sido la cantidad que la Generalitat ha adjudicado a Educación para su reparto. Durante la negociación, ANPE propuso una subida salarial para todo el profesorado, aumentando el complemento espe- cífico, argumentando que desde el 2008, con bajadas y con- gelaciones de sueldo, el profesorado ha perdido el 21% de po- der adquisitivo. Además, este año de pandemia han tenido que poner recursos económicos de sus bolsillos para poder llevar a cabo la docencia online. ANPE no firma el acuerdo de reparto del 0,30% de la masa salarial del 2020 y denuncia que parte del dinero para sueldo de docentes se destine a crear puestos para la Conselleria Deja fuera del reparto a funcionarios en prácticas y sin el cobro íntegro de sus trienios y sexenios